Mais qu’est-ce que c’est que cette note en histoire, Léa ? Je me surprends à hausser le ton, un peu trop sans doute. Ma fille, en classe de cinquième, me regarde d’un air mi-amusé, mi-inquiet. C’est rare que je m’arrête sur ses notes. Mais cette fois, quelque chose m’interpelle. Je veux comprendre. Alors, je plonge dans ses cahiers, dans ses leçons, dans ce qu’elle apprend de notre histoire.
Sur la page, un titre soigneusement souligné : « Le monde musulman du VIe au XIIIe siècle ». Ah oui ! Très bien. Voyons cela. Ensemble, nous reprenons la leçon : la naissance de Mahomet, l’Hégire, Charles Martel, le califat, le djihad, les cinq piliers de l’islam… Je l’aide à tout réciter, à remettre de l’ordre dans les dates, les concepts, les mots,…
